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Un empire – la domination exercée par la Bible et les autorités – fit naître en retour le rêve d’exercer un pouvoir par l’activité intellectuelle, fondée sur une maîtrise du Livre et matérialisée par les productions de textes. Ainsi s’établit le savoir scolastique. Le présent ouvrage propose une étude du sens et des moyens de l’activité de pensée lors d’un des beaux matins de l’Occident médiéval. Alain Boureau montre d’abord comment se forma une communauté intellectuelle, qui était aussi une corporation sociale, source de promotion et d’exclusion, d’exaltation libre et de dures contraintes. L’institution s’établit autour d’un texte d’enseignement et de débat, les Sentences de Pierre Lombard. Un savoir nouveau en terre chrétienne impliquait de maîtriser les éléments de l’héritage religieux et ancestral : la Bible, les principes de la foi et la patristique. Après avoir analysé les techniques textuelles mises en pratique, que sont l’abstraction intellectuelle et son complément, la casuistique, l’analyse universelle et l’élaboration des distinctions, Alain Boureau oppose la formation d’un langage rationnel dans la communauté scolastique au discours institutionnel qui se solidifia, et à la grande singularité d’une parole individuelle issue de la langue commune. L’Empire du livre constitue, après La Religion de l’État, le deuxième volume de la série La Raison scolastique

Scholasticism --- Philosophy, Medieval --- History --- Peter Lombard, --- Mediaeval knowledge --- Theology and philosophy --- 13th-14th centuries --- 141.31 --- Scholastiek. Terminisme. Nominalisme. Conceptualisme. Thomisme --- 141.31 Scholastiek. Terminisme. Nominalisme. Conceptualisme. Thomisme --- Political theology --- Théologie politique --- 230.2 "12" --- 241.62*5 --- Theologische scholen--(verder in te delen zoals 28)--?"12" --- Theologische ethiek: verhouding Kerk en Staat --- 241.62*5 Theologische ethiek: verhouding Kerk en Staat --- 230.2 "12" Theologische scholen--(verder in te delen zoals 28)--?"12" --- Théologie politique --- Norme (morale) --- Theology --- Medieval philosophy --- Petrus Lombardus, --- Church and state --- Church history --- State, The --- Administration --- Commonwealth, The --- Sovereignty --- Political science --- Christianity --- Christianity and state --- Separation of church and state --- State and church --- Middle Ages, 600-1500 --- Responsabilité --- Scolastique --- Theology, Doctrinal --- Individuation (Philosophy) --- Théologie dogmatique --- Individu (Philosophie) --- History of doctrines --- Histoire --- Histoire des doctrines --- Bible --- Influence --- Medieval civilization --- Responsabilité. --- Scolastique. --- Medieval civilization. --- La œBible --- --Influence --- --Civilisation médiévale --- --Scolastique --- --Vie intellectuelle --- --Europe --- --Moyen âge, --- Pierre Lombard, --- Philosophie --- --Théologie --- --History --- Civilisation médiévale --- --Âme --- --Aspects religieux --- --Christianisme --- --Histoire des doctrines --- Church history - Middle Ages, 600-1500 --- Theology - History - Middle Ages, 600-1500 --- Scholasticism - History --- Vie intellectuelle --- Moyen âge, 476-1492 --- Théologie --- Peter Lombard, - Bishop of Paris, - approximately 1100-1160 - Sententiae in IV libris distinctae --- Pierre Lombard, 1100-1160 --- Europe --- Âme --- Aspects religieux --- Christianisme --- État --- République --- Philosophie politique --- Aspect politique --- Aspect religieux --- Moyen Age --- Etat